數位遊戲式學習缺點

雖然，遊戲式學習有這麼多的疑慮，. 但是學生喜歡數位遊戲卻是不爭的事實。該如何. 發楊遊戲式學習的好處，避免遊戲式學習的缺點，. 是數位學習研究者的挑戰。

本研究主要透過個案研究，藉由實地的觀察與訪談，先探討影響數位遊戲式學習行為的. 原因，再分析影響DGBL 學習者在新觀點遠遷移成效之因素，並詳盡觀察DGBL 之優缺點，. 以 ...

由 楊雅雯 著作 · 被引用 4 次 — (三) 數位遊戲式學習－優點與缺點. 雖然數位遊戲式學習擁有許多學. 習上的好處，但若是沒有透過良好的. 指導來獲得正確的觀念，可能會有極. 大的負面影響。 1. 優點. 數位 ...

由 王維聰 著作 · 被引用 22 次 — 學習者在參與這系統的數位遊戲的過程中，透過解決精心設計的模擬問. 題，學習如何克服挑戰或和其他同學競爭，以便提高學習者的學習動機，進而提升學習. 成效。 數位遊戲式 ...

在數位遊戲式學習（DGBL）的遊戲元素中，競爭和目標受到了許多關注，一方面，競爭是一種普遍的社會現象，並且在遊戲式學習中能提供許多好處。此外，競爭可以依據競爭 ...

因此，數位遊戲式學習應該兼顧遊戲性與教育性，使學習者可以透過遊. 戲探索、發現並提出質疑。 另一方面，研究者也發現數位遊戲式學習的缺點，如學習者會出現逃避學. 習 ...

數位遊戲式學習的設計方式，因為遊戲取. 代了傳統線上學習僅純閱讀線上教材的學. 習方式。但是試想，一個完整的線上學習. 課程不可能只有這麼少的學習內容，例如. 若該課程 ...